La génération Y et Z
Quelques autres spécificités des générations Y et Z
La reconnaissance : un levier de motivation.
Du fait que tout au long de leur parcours académique, la reconnaissance a été pour eux un levier de motivation, les personnes de la génération Y et Z, n'en attendent pas moins dans leur vie professionnelle.
Pour ces jeunes, il est important de souligner que si la motivation est inexistante, n’est pas au rendez-vous, on assistera de leur part à un désengageront et ils n'hésiteront pas à chercher ailleurs.
En termes de reconnaissance, ils souhaitent que soient reconnues leurs expertises, les efforts qu’ils réalisent. Ils sont très attentifs à tout ce qui touche à l’équité. L’on peut également ajouter qu’ils aiment évoluer dans un environnement qui leur permettra d’enrichir leurs connaissances.
Une relation avant tout de confiance.
Il est un fait que ces jeunes n'agissent plus sous l’injonction d’un ordre, dans un environnement de management directif. Ils agissent uniquement s'ils se sentent dans une relation de confiance.
Dans une relation managériale, ils attendent de leur manager une aide pour monter en compétence et de connaître à cet égard des interlocuteurs qui sont susceptibles de les aider.
Avec leur manager, ils ont besoin de partager leurs savoirs, leurs idées, d’exprimer leur créativité.
Ils sont dans la recherche d'authenticité et d'honnêteté.
Les règles doivent être expliquées et les limites fixées.
Ces générations attendent de l’entreprise qu’elle établisse des règles claires et précises, un cadre.
Le respect de la personne.
Chaque jeune souhaite être considéré comme une personne à part entière avec ses aspirations propres.
Dans ce contexte, comme cela a déjà été mentionné, ils veulent impérativement du temps à consacrer à leur famille, leurs amis et leurs loisirs.
C’est bien sûr la question du temps de travail et de l'équilibre d'une vie privée et professionnelle.
Enfin, le respect de l’individu c’est aussi assurer un espace de vie convivial, bénéficier d’une bonne ambiance de travail.
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